近年來，作為中國鐵路工程集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱“中國中鐵”）的全資子公司，中鐵國資資產(chǎn)管理有限公司（簡(jiǎn)稱“中鐵國資”），深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力背景下職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新使命，努力探索出了一條央企辦職業(yè)教育的新路徑。 中鐵國資及其管理的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)全面深化育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制的創(chuàng)新與改革，協(xié)同推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，積極構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，聚焦提升“六力”，加速現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程，并已取得顯著成效。如“十四五”期間，院校畢業(yè)生去向落實(shí)率達(dá)98%，專業(yè)對(duì)口就業(yè)率保持在90%以上，且培養(yǎng)出了以第十四屆全國人大代表、火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者王足剛，黨的十九大代表、全國勞模、中華技能大獎(jiǎng)獲得者白芝勇，黨的十九大代表、全國勞模、中國青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者王中美等為代表的一大批高技能領(lǐng)軍人才。 中鐵國資哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)孫華謙、李玉博、付桂鑫、楊嘉等4名學(xué)生在2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭(zhēng)奪賽（高職組）——裝配式建筑智能建造賽項(xiàng)中榮獲銅獎(jiǎng) 打造系列黨建品牌 提升思政引領(lǐng)力 思政引領(lǐng)力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的思想根基。 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)創(chuàng)特色。中鐵國資及其管理的職業(yè)院校采取了一系列有效措施，推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，持續(xù)深化“一黨委一品牌、一支部一特色”的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，成功打造了中鐵國資“先鋒·新資態(tài)”、中鐵干部管理培訓(xùn)中心“育智·宏圖”、蘭州鐵路技師學(xué)院“蘭·立方”等系列黨建品牌，創(chuàng)建了具有中鐵特色的現(xiàn)代職業(yè)院校制度。 開辟思政教育新路徑。中鐵國資及其管理的職業(yè)院校在實(shí)際工作中將勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神融入教育教學(xué)，推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，編印了《傳承和弘揚(yáng)中國中鐵“開路先鋒”文化讀本》，廣泛開展“勞模工匠進(jìn)校園”活動(dòng)，開創(chuàng)了匯集時(shí)代特征、中鐵精神與地方特色的思政課建設(shè)新路徑。 培養(yǎng)高素質(zhì)“四有”好老師。中鐵國資及其管理的職業(yè)院校健全教師選拔培養(yǎng)制度，建立集體備課、示范課堂、教學(xué)競(jìng)賽、科學(xué)研究“四位一體”思政課教師日常培育機(jī)制，形成了“老中青傳幫帶、賽訓(xùn)課三融合、齊備課手拉手、教學(xué)研趕上游”的良好局面。 2024年，貴州鐵路技師學(xué)院教師譚健和山海關(guān)鐵路技師學(xué)院教師龐明皓榮獲“全國模范教師”稱號(hào)，哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師王國博榮獲“全國優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。 （2024年9月，中鐵國資2024年教師節(jié)表彰座談會(huì)在雄安新區(qū)召開） 發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì) 提升人才競(jìng)爭(zhēng)力 人才競(jìng)爭(zhēng)力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心標(biāo)志。 大力支持院校發(fā)展。中鐵國資秉承“產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)、教育是重點(diǎn)、核心在于融合”的理念，發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，在改善辦學(xué)條件、共享教學(xué)資源、共建實(shí)訓(xùn)基地等方面均給予了院校大力支持，扶優(yōu)扶強(qiáng)為重點(diǎn)院校購置土地2000余畝建設(shè)新校區(qū)。公司黨委抓好“領(lǐng)頭雁”這一主體，精心選拔并配備了能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬、群眾基礎(chǔ)好的管理干部，以充實(shí)和優(yōu)化院校領(lǐng)導(dǎo)班子，有力推動(dòng)了各職業(yè)院校的發(fā)展。 穩(wěn)步提升辦學(xué)能力。哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院被立項(xiàng)為中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位，武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院被評(píng)為湖北省高水平專業(yè)群立項(xiàng)建設(shè)單位，鄭州鐵路技師學(xué)院、蘭州鐵路技師學(xué)院、貴州鐵路技師學(xué)院、衡水鐵路電氣化學(xué)校連續(xù)獲批國家高技能人才培訓(xùn)基地，山海關(guān)鐵路技師學(xué)院在河北省年度辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估中獲評(píng)優(yōu)秀，山西省鐵路工程學(xué)校獲批多個(gè)省級(jí)高水平實(shí)訓(xùn)基地和品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。踐行“遵循教育規(guī)律，彰顯行業(yè)特色，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，注重就業(yè)導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)理念，緊密圍繞國家戰(zhàn)略需求和新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整，建設(shè)國家和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)50余個(gè)，3所院校成為“1+X”證書制度試點(diǎn)單位。 近年來，中鐵國資及其管理的職業(yè)院校建成省部級(jí)及以上專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，獲評(píng)省級(jí)名師10人，建設(shè)省級(jí)以上技能大師工作室14個(gè)；編撰“書證融通”教材54本，主持參建省級(jí)以上專業(yè)教學(xué)資源庫10個(gè)；與企業(yè)共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，基地覆蓋了軌道交通施工和運(yùn)營的全周期、全崗位，形成了完整的實(shí)訓(xùn)鏈條。2024年院校師生參加省部級(jí)及以上技能大賽獲獎(jiǎng)400多人次。 中鐵國資蘭州鐵路技師學(xué)院劉磊（國家電工技能大師工作室領(lǐng)辦人）正在對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo) 完善科研創(chuàng)新機(jī)制 提升科技支撐力 科技支撐力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵要素。 激發(fā)創(chuàng)新活力，健全教科研機(jī)制。中國中鐵產(chǎn)教融合聯(lián)盟下設(shè)科技創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)專業(yè)委員會(huì)，制定了《關(guān)于深化校企合作協(xié)同科技創(chuàng)新的指導(dǎo)意見》《關(guān)于科研反哺教學(xué)工作實(shí)施意見》。中鐵國資專門制定了《教科研項(xiàng)目管理規(guī)定》，創(chuàng)造性提升了校企教科研資源配置效率，激發(fā)了創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力。2024年，中鐵國資及所屬職業(yè)院校獲得省部級(jí)以上教科研課題立項(xiàng)28個(gè)。 聚焦產(chǎn)業(yè)需求，提升技術(shù)服務(wù)水平。中鐵國資及其管理的職業(yè)院校服務(wù)交通強(qiáng)國戰(zhàn)略，組建了專業(yè)高效的技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，與企業(yè)共建了盾構(gòu)、測(cè)量、軌道工程BIM技術(shù)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心，破解了高寒地區(qū)軌道交通建設(shè)的一系列技術(shù)難題。院校取得的實(shí)用新型專利《一種微波法砂石含水量快速測(cè)量裝置》，已成功轉(zhuǎn)化并運(yùn)用于參建雄忻高鐵等重大項(xiàng)目，榮獲中國中鐵職工“五小”優(yōu)秀創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)。 瞄準(zhǔn)科技前沿，注重科研創(chuàng)新?！笆奈濉币詠?，院校教師參與企業(yè)科研課題項(xiàng)目62個(gè)，承擔(dān)和參與國家課題項(xiàng)目12個(gè)，獲得企校共有知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)明專利18個(gè)，累計(jì)獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、“學(xué)創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng)、國家獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)。 （中鐵國資哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院城市軌道交通工程施工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地實(shí)景） 促進(jìn)教育公平普惠 提升民生保障力 民生保障力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)要求。 堅(jiān)持面向人人，注重因材施教。中鐵國資秉持“使無業(yè)者獲業(yè)，使有業(yè)者樂其業(yè)”的職教理念，為所屬院校畢業(yè)生打造了“專業(yè)強(qiáng)、懂技術(shù)、會(huì)操作”的名片。鼓勵(lì)職業(yè)院校學(xué)生看到并挖掘自身優(yōu)勢(shì)與潛力，如相較于普通高校畢業(yè)生，他們往往離職率更低、動(dòng)手和實(shí)踐能力更強(qiáng)、對(duì)企業(yè)忠誠度更高。拓寬培訓(xùn)模式，提升服務(wù)就業(yè)能力。中鐵國資強(qiáng)化校地合作、育訓(xùn)結(jié)合，促進(jìn)更多農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。2024年承辦國家鐵路局新時(shí)代鐵路建設(shè)產(chǎn)業(yè)工人安全技能培訓(xùn)系列示范班，目前培訓(xùn)總規(guī)模已達(dá)1.5萬人次。 教育助力鄉(xiāng)村振興，彰顯企業(yè)責(zé)任。中鐵國資積極踐行社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)各院校緊抓“職教改革助力鄉(xiāng)村振興”契機(jī)，推行“學(xué)歷+技能”雙提升模式，先后與多個(gè)縣對(duì)點(diǎn)幫扶，促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年提升就業(yè)能力。2024年各院校進(jìn)一步增加了對(duì)甘肅、寧夏、青海、貴州等西部地區(qū)省份的招生計(jì)劃指標(biāo)。 （2024年1月12日，由國家鐵路局主辦，中國中鐵承辦，中鐵國資及鄭州鐵路技師學(xué)院、中鐵七局協(xié)辦的新時(shí)代鐵路建設(shè)產(chǎn)業(yè)工人安全技能培訓(xùn)示范班在鄭州開班） （2021年10月，中鐵國資鄭州鐵路技師學(xué)院與中國中鐵定點(diǎn)幫扶縣——山西省保德縣簽訂職業(yè)教育合作協(xié)議） 構(gòu)建合作共贏體系 提升社會(huì)協(xié)同力 社會(huì)協(xié)同力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。 強(qiáng)化央地合作，拓寬辦學(xué)格局。中鐵國資始終秉承共建共享共贏的合作理念，服務(wù)“一體兩翼”職教發(fā)展戰(zhàn)略，與行業(yè)企業(yè)、地方政府共簽訂16個(gè)戰(zhàn)略合作協(xié)議，助力加快建設(shè)央地互動(dòng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機(jī)制。兩所高職入選首批“中國中鐵工匠學(xué)院”，其中哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為國家軌道交通裝備行業(yè)產(chǎn)教融合共同體理事成員單位，并被中華全國鐵路總工會(huì)命名為“火車頭工匠學(xué)院”。搭建共享平臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)教融合。2021年7月，中國中鐵被正式確定為國家產(chǎn)教融合型企業(yè)試點(diǎn)建設(shè)單位。2022年編制了職業(yè)教育五年規(guī)劃，成立了中國中鐵產(chǎn)教融合聯(lián)盟，出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)國家產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)意見》，明確了聯(lián)盟建設(shè)重點(diǎn)和院校發(fā)展目標(biāo)。完善服務(wù)體系，提升培訓(xùn)質(zhì)量。持續(xù)聚焦中國中鐵項(xiàng)目管理效益提升行動(dòng)，構(gòu)建以崗位任職標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，涵蓋項(xiàng)目“鐵三角”“五部兩室”等管理層人員、現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵管控人員和作業(yè)層核心工種的培訓(xùn)課程與教材體系。中鐵干部管理培訓(xùn)中心獲批國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。公司連續(xù)承辦國家二類大賽——中國中鐵職業(yè)技能競(jìng)賽，并將承辦第三屆國賽盾構(gòu)技術(shù)項(xiàng)目，打造了技能競(jìng)賽品牌。 （2023年12月，首批中國中鐵工匠學(xué)院揭牌儀式在中鐵國資武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院舉辦） （2024年8月，中鐵國資武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院承辦2024年全國行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽——中國中鐵第六屆職業(yè)技能競(jìng)賽試驗(yàn)項(xiàng)目決賽開幕式現(xiàn)場(chǎng)） 拓展海外資源與市場(chǎng) 提升國際影響力 國際影響力是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。 “職教出海”謀篇布局。中鐵國資充分發(fā)揮中國中鐵的傳統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌“引進(jìn)來”與“走出去”，參加了世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)、中國—中東歐國家地方領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議產(chǎn)教融合發(fā)展論壇、第25屆中國國際教育年會(huì)，成為中國—中東歐國家產(chǎn)教融合聯(lián)盟副理事長單位。資源開發(fā)務(wù)求實(shí)效。中鐵國資積極推進(jìn)中文和外語教育教學(xué)改革，探索開發(fā)集教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教材、教學(xué)資源、中國文化于一體的雙語資源包。有序推進(jìn)教師培訓(xùn)工作，構(gòu)建“學(xué)院—系部—專業(yè)—個(gè)人”四級(jí)培訓(xùn)體系，顯著提高了所屬院校教師的雙語教學(xué)能力和跨文化交際技能。重點(diǎn)項(xiàng)目有序落地。依托中國中鐵國際化技能人才培養(yǎng)基地的支撐，所屬職業(yè)院校已為海外項(xiàng)目培訓(xùn)了超過5000人次的專業(yè)人才，參與埃塞俄比亞高性能混凝土研發(fā)項(xiàng)目，與俄羅斯遠(yuǎn)東國立交通大學(xué)開展聯(lián)合辦學(xué)。2024年，哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中鐵三局、埃塞俄比亞阿達(dá)瑪科技大學(xué)共建的“開物工坊”—詹天佑學(xué)院完成簽約。 （2024年11月，中鐵國資領(lǐng)導(dǎo)受邀出席2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)期間參加“中國—印尼職業(yè)教育發(fā)展研究中心”揭牌儀式） 未來，中鐵國資將繼續(xù)抓住國家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)與改革的大好機(jī)遇，服務(wù)中國中鐵等行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際與需求，著力破解制約產(chǎn)教深度融合的深層次體制機(jī)制障礙，打造央企辦學(xué)典范，努力開創(chuàng)中國中鐵職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新局面。（供稿人| 中鐵國資資產(chǎn)管理有限公司黨委書記、董事長 薛健）